2025年9月20日，“中国教育法学自主知识体系建构：教育法典编纂与教育法学方法论创新”学术研讨会在昆明召开。会议由我校主办，法学与社会学学院、《华东师范大学学报（教育科学版）》、教育部政策法规司—云南师范大学共建“教育立法研究基地”承办。会议旨在贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》关于“研究编纂教育法典”的部署要求，以建构中国教育法学自主知识体系、服务教育法典编纂重大立法任务为主题。

我校党委常委、副校长陈正权和《华东师范大学学报（教育科学版）》主编杨九诠出席开幕式。来自云南省法学会、40余所高校、科研院所和学术期刊的代表参会，开幕式由法学与社会学院院长杜敏菊教授主持。陈正权致辞表示，研讨会为教育法学研究与交流搭建了重要平台，学校将持续为教育法学自主知识体系建构贡献力量。杨九诠指出，教育法学方法创新的关键在于转变知识生产方式，立足教育现场、打通规范与经验，破解教育与法律研究“两张皮”问题。

主旨报告分三个单元进行。第一单元由北京外国语大学秦惠民教授主持。华东政法大学原党委书记郑为禄教授、中国教育科学研究院原副院长马陆亭、华东师范大学范国睿教授、北京师范大学褚宏启教授、华南师范大学薛刚凌教授先后作报告，围绕教育法典编纂的核心目标与体例优化、法典“固化”的制度基础、智能时代教育法学方法论重构、教育学自主知识体系建构逻辑、行政公务理论等展开阐述。

第二单元由陕西师范大学陈鹏教授主持。中国人民大学申素平教授、华东师范大学吴冠军教授、南京大学黄斌教授、中国政法大学李红勃教授、华南师范大学谢爱磊教授先后发言，围绕教育法典编纂的任务谱系与方法路径、AI时代教学实践重塑、教育政策成本—效益评估、教育公平的法典化实现、质性研究方法运用等提出见解。

第三单元由杜敏菊教授主持。浙江外国语学院孙绵涛教授、中国社会科学院大学伏创宇教授、华东师范大学姚荣教授、云南师范大学管华教授，分别就教育法学学科体系建构方法论、公立高校教师聘用合同法律属性、“依法治教”标识性概念、清代教育法规范体系作报告。

当天下午，会议同步举行“教育法学自主知识体系与方法论创新”“教育法典编纂的基础理论与体系架构”“教育法典分则制度与重点领域立法”“教育治理现代化与学校法治实践”四个主题分论坛，数十位专家学者报告最新成果，并与《中国教育学刊》《复旦教育论坛》等期刊编辑深入研讨，气氛热烈。

闭幕式由法学与社会学院党委书记周海涛主持，四个分论坛代表依次作总结汇报，管华教授作大会总结发言。本次会议得到《中国教育法制评论》《中国教育报》等报刊的支持。与会专家围绕教育法典编纂与教育法学自主知识体系建构等核心议题形成广泛共识，为服务教育法典编纂重大立法任务凝聚了智慧和力量。